Třídy MŠ        

Motto: Dejte jim lásku, moudrost a výchovu. Nepotřebují drahé hračky, ale zájem a lásku.“

Paramhans Svámi Mahéšvaránanda

Třída Korálek

speciální třída MŠ

Třídní učitelka:          Bc. Petra Senčíková

Učitelka:                    Hana Uherková

Asistentka:                Bronislava Klosová

Naše třída Korálek je jedinečná tím, že každé dítě v ní je jedinečné. Naším přáním je, aby se děti cítily v prostředí MŠ dobře a spokojeně. Snažíme se citlivě působit na jejich osobnost tak, aby se po všech stránkách rozvíjely a dosáhly maximální možné míry socializace. Děti mají vypracovány individuální vzdělávací plány, které vycházejí z úrovně jejich schopností a na jejichž základě se věnujeme rozvoji komunikačních, pohybových a sebeobslužných dovedností. Naše třída je vybavená speciálními hračkami a kompenzačními pomůckami, které pomáhají rozvíjet smyslové vnímání, jemnou a hrubou motoriku a hudební cítění dětí. Nabízíme logopedickou péči, léčebnou tělesnou výchovu, ergoterapii, canisterapii, bazální stimulaci, polohování, a další speciálně pedagogické metody. Denní režim je uspořádán z hlediska zdravé životosprávy a přizpůsobujeme ho momentálním potřebám dětí. Je pro nás důležité, aby se děti vždy cítily spokojeně a bezpečně a do naší školky chodily rády.

Třída Zvoneček

speciální třída MŠ

Třídní učitelka: Mgr. Lenka Nakládalová

Učitelka: Bc. Věra Flachsová

Asistentka: Naďa Krzesiewiczová

Do třídy Zvoneček jsou zařazovány děti s poruchami autistického spektra, většinou s těžce narušenou komunikační schopností. Děti jsou vzdělávány podle zásad TEACCH programu, který je postaven na principech individualizace, strukturalizace a vizualizace. Děti mají sestaven denní režim pomocí předmětů nebo piktogramů. Rozvíjíme komunikační schopnosti dětí pomocí komunikačního systému VOKS, spolupracujeme s logopedkou při stimulaci a podpoře řečového projevu dětí. Ve třídě převažují činnosti individuální nad skupinovými.

Všechny děti mají vytvořen IVP. Dále využíváme metodu bazální a senzomotorické stimulace, canisterapii, individuální cvičení na míčích. Děti mají možnost účastnit se různých činností a aktivit společně s dětmi v běžných třídách - divadelní představení, tělovýchovné činnosti, slavnosti, společné hry na zahradě, vycházky aj. Snažíme se maximální integraci dětí dle jejich možností.

Třída je prostorově členěna, má vytvořen kout pro individuální činnost. Třída je dostatečně vybavena didaktickými pomůckami. Dále využíváme relaxační místnost v přízemí budovy.

Nové děti jsou přijímány na doporučení odborného lékaře a SPC.

Třída Květinka

věkově smíšená třída běžné MŠ, do které jsou individuálně integrovány děti se speciálními vzdělávacími potřebami 

Třídní učitelka: Bc. Danka Adamusová

Učitelka: Dáša Kolečkářová

Asistentka: Jana Michalíková

Třída Sluníčko 

věkově smíšená třída běžné MŠ, do které jsou individuálně integrovány děti se speciálními vzdělávacími potřebami

Třída učitelka: Bc. Kristýna Tumlířová

Učitelka: Silvie Holková

Ve třídách Květinka a Sluníčko vytváříme podmínky pro zdravý rozvoj dětí podle jejich individuálních potřeb. Dětem nabízíme činnosti nejrůznějšího charakteru, které rozvíjejí jejich dovednosti a schopnosti. Tyto činnosti stavíme na prožitku. Navozujeme situace, kterých se děti samy chtějí zúčastnit, účast vychází z jejich zvědavosti, touhy tvořit a poznávat.

Společně se snažíme vytvořit takové prostředí, které je pro děti příjemné, stimulující, kde se cítí bezpečně a spokojeně. Dáváme možnost dětem realizovat své zájmy, pomáháme jim najít své místo mezi ostatními. Rádi bychom je naučili vážit si jeden druhého, respektovat se, dodržovat pravidla soužití a navzájem si pomáhat. Vytváříme prostor pro samostatnost, rozvíjení sebevědomí a sebedůvěry, vedeme děti k tomu, aby se nebály sdělovat své pocity a zážitky nejenom dětem, ale i dospělým, aby uměly naslouchat a přemýšlely o svém chování a jednání.

Přítomnost asistentky pedagoga ve třídách umožňuje učitelkám zařazovat více činností ve skupinkách, věnovat se dětem individuálně.

Spolupracujeme s logopedkou a školskými poradenskými zařízeními.

Chceme umožnit dětem prožít aktivní a šťastné dětství, tím, že jim vytvoříme pohodové a přátelské prostředí.